Rodrigo Allemand

Em um ciclo de desenvolvimento em cascata, existe um processo chamado Revisão de Código (Code Review), onde uma pessoa avalia o trabalho de outra pessoa em busca de qualidade, etc. Nas metodologias ageis, esse processo foi substituito por uma ação mais inteligente, que é a Programação em par.

Revisão de código

Sempre me perguntei:

“Como vou deixar claro pra uma pessoa no futuro que o que eu pensei foi asssim, e não assado sem usar somente a documentação?”.

Normalmente, em equipes heterogêneas no carater de senioridade, as solições podem pensar bastante diferente, fazendo com que só a documentação não seja suficiente. E esse cenário de equipes heterogêneas é o mais comum em ambientes de fabricas, onde se misturam plenos – chamados de seniors – com estagiários – chamados de juniors. Então, por ser um processo requerido – por exemplo no CMMi – um pleno desenvolve e um estagiário revisa.

Caso Veridico

Esse lance de revisão me lembra um caso acontecido com um grande amigo meu.

Lá no inicio de vida, a ‘tia’ avisa que fará o ditado do emprego de L e do U, mas que haverá uma surpresa na correção, que será feita pelo coleguinha ao lado. Pois bem, começou o ditado e André foi escrevendo:

1. Salto
2. Alto
3. Saudade
4. …

Ao fim, a professora pede pra trocar com o coleguinha ao lado e André troca com o seu amiguinho Filipe (nome fictício). Ao começar a ver o ditado, André percebe que Filipe inverteu todos os empregos de U x L, colocando Sauto, Auto, Saldade, etc. Com isso, André começou a dar errado em cada item do ditado, fazendo com que Filipe ficasse com zero. André entrega a prova a Filipe e recebe a sua. Ao ver o seu ditado, André fica indignado! Filipe corrigiu tudo como escreveu (Sauto, Auto, Saldade) dando zero para André tambem! (É mais engraçado ele contando…)

Conclusão: Pessoas de niveis diferentes não conseguem estabelecer um nivel de revisão satisfatório.

Programação em Par

Já na programação em par (Pair Programming) as duas pessoas estão no mesmo momento desenvolvendo o código, fazendo com que a conversa, as duvidas e as soluções faça o código sair da melhor maneira possivel para as duas pessoas, evitando retrabalho.

Moral da História: se fosse um ditado em par, de repente, Filipe aprenderia mais rapido e as notas seriam melhores na turma toda.

Obs.: Um ótimo post da InfoQ-Br.